Bilingual Kita / Deutsch-Kurdisch
Auf diesem Teil unserer Website finden Sie Informationen zu unserem zweisprachigen Kindergarten namens Kita Pîya. Yekmal betreibt zwei Kindergärten. Die …
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Auf diesem Teil unserer Website finden Sie Informationen zu unserem zweisprachigen Kindergarten namens Kita Pîya. Yekmal betreibt zwei Kindergärten. Die …
Das Wort „Pîya“ stammt aus der kurdischen Sprache Zazakî und bedeutet „zusammen oder gemeinsam“.
Auf diesem Teil unserer Website finden Sie Informationen zu unserem zweisprachigen Kindergarten namens Kita Pîya. Yekmal betreibt zwei Kindergärten. Die eine heißt Kita Pîya Wedding und die andere heißt Kita Pîya Kreuzberg. Wie aus ihrem Namen hervorgeht, befindet sich einer in Wedding und der andere in Kreuzberg.
Anstatt sich an einen einzigen sozialen und pädagogischen Ansatz zu halten, verfolgen wir in unseren Kindergärten einen vielschichtigen Ansatz für das Lernen und die Entwicklung in der frühkindlichen Bildung. Wir kombinieren spezifische Aspekte des des Situation Ansatzes, der Early Excellence, des kunstbasierten Lernens und der Zweisprachigkeit. Jeder dieser Aspekte ist aus pädagogischer Sicht miteinander verknüpft und stellt für uns einen spezifischen Schwerpunkt innerhalb unseres Konzeptes dar.
a) Sicherstellung einer qualitativ hochwertigen Ausbildung (akademische Entwicklung) b) Familienbeteiligung c) Familienförderung d) Intellektuelle Entwicklung
Mehr dazuNeben dem Berliner Bildungsprogramm, leitet sich unsere pädagogische Arbeit nach dem Situationsansatz. Dieser beinhaltet die Begleitung und Unterstützung von Kindern in ihren Bildungs- und Lebensbewältigungsprozessen.
Mehr dazu„Eine Person, eine Sprache“ ist eine bevorzugte Methode, die immer mehr von Eltern und / oder Bildungseinrichtungen angewandt wird, die es sich zum Ziel machen, Kindern ein zwei- oder mehrsprachiges Aufwachsen zu ermöglichen. In der Kita Pîya verfolgen wir diesen Ansatz, um unsere Kinder in Kurdisch und Deutsch zweisprachig zu erziehen. In der Kita Pîya werden Kinder je nach Gruppengröße von mindestens zwei Erzieher/innen gleichzeitig betreut und begleitet, von denen eine/r Kurdisch und die/der andere konsequent Deutsch spricht. Anfänglich werden die Kinder beide Sprache mischen und entsprechend reagieren, aber mit der Zeit beginnen sie, Menschen mit Sprachen zu assoziieren und zu verstehen, mit welcher Person sie in welcher Sprache sprechen sollen.
Eine von Prof. Annick De Houwer durchgeführte Studie zeigt, dass 75% der Kinder, bei denen diese Methode Anwendung fand, zweisprachig wurden, je nachdem, wie streng sie eingehalten wurde. Auch unsere dreijährige Praxiserfahrung hat belegt, dass die konsequente Anwendung der bilingualen Erziehung, für die individuelle Entwicklung von Mehrsprachigkeit bei Kindern bestens geeignet ist.
Vorteile der Zweisprachigkeit
Bilinguale:
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